2016
1. Белоусова,
Р. Ю. Менеджмент дошкольной образовательной организации в контексте
нового законодательства : монография / Р. Ю. Белоусова, А. Н. Новоселова, Н. М.
Подоплелова [и др.] ; под общей ред. Р. Ю. Белоусовой. – Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2016. – 205 с.
2. Благодинова, В. В. Основные инструменты
двухмерного моделирования в САПР AutoCAD :
учебное пособие / В. В. Благодинова, А. Ю. Петров. – Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2016. – 193 с.
3. Вектор. Формирование социально
позитивного поведения у старших
подростков : методическое пособие / автор программы, науч. рук. и отв.
ред. О. С. Гладышева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2016. – 176 с.
4. Вербовская, Е. В. Технология
двигательно-экспрессивного развития ребенка старшего дошкольного возраста :
методическое пособие / Е. В. Вербовская. – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2016. – 274 с.
5. Воспитательные
практики в образовательном пространстве Нижегородской области : сборник материалов участников II регионального фестиваля воспитательных
практик, 13 сентября 2016 года, Н. Новгород / под общей ред. С. А. Фадеевой, М.
Г. Ямбаевой, Е. В. Боровской. – Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 246 с.
6. Герасимова, И. В. Культурные эффекты
образования взрослых: на пути к человеку постпостмодерна : монография / И. В.
Герасимова, С. А. Максимова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2016. – 127 с.
7. Дидактическое
обеспечение проектно-дифференцированного обучения : сборник дидактических материалов для
организации проектной деятельности обучающихся 5–7 классов общеобразовательных
организаций / авт.-сост. : О. В. Плетенева, В. В. Целикова, В. Я. Бармина, Е.
А. Белаш. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. –
101 с. – (Серия «Проектно-дифференцированное обучение»).
8. Ефимова,
Э. В. Мультимедийные программные продукты в работе учителя :
самоучитель / Э. В. Ефимова, М. И. Голунова, М. Ю. Втюрин. . – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2016. – 43 с.
9. Игнатьев, П. В. Технология
проектирования физической подготовки учащихся образовательных организаций :
методическое пособие / П. В. Игнатьев. – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2016. – 138 с.
10. Избранные
разделы математики : элективный курс для 10–11 классов : методическое пособие / авт.-сост. : И. Г. Малышев, М. А.
Мичасова, М. В. Котельникова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2016. – 135 с.
11. История
Нижегородского края с древнейших времен до наших дней : методическое пособие
для учителя / под общей ред. В. К. Романовского. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2016. – 218 с.
12. История
Нижегородского края с древнейших времен до наших дней :
контрольно-измерительные материалы к учебному курсу. 6–10 классы / авт.-сост. :
В. К. Романовский, Э. С. Иткин, Б. Л. Гинзбург ; предисл. и ред. В. К.
Романовского. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования,
2016. – 120 с.
13. История
Нижегородского края с древнейших времен до наших дней : рабочая программа
учебного курса для 6–10 классов образовательных организаций / авт. : В. К.
Романовский, Ф. А. Селезнев, Б. Л. Гинзбург, Э. С. Иткин ; под общей ред. В. К.
Романовского. – Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2016. – 107 с.
14. История
Нижегородского края с древнейших времен до наших дней : хрестоматия для
учителей и учащихся. 6–10 классы / сост. : Б. Л. Гинзбург, Э. С. Иткин, В. К.
Романовский, Ф. А. Селезнев ; предисл. и общ. ред. В. К. Романовского. – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2016. – 231 с.
15. Иткин, Э. С. Дни воинской славы России.
1242–1918 гг. : рабочая тетрадь для факультативного курса (6–9 классы общеобразовательных
школ) / Э. С. Иткин. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2016. – 178 с.
16. Лещинская-Гурова, О. В. Развитие игровой компетентности
педагогов в условиях обучения в ДОО : методическое пособие / О. В. Лещинская-Гурова.
– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 119 с.
17. Независимая
оценка качества образования: от социального заказа к практической реализации :
материалы научно-практического семинара
для руководителей и специалистов муниципальных методических служб, 15
сентября 2015 года. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2016. – 166 с.
18. Образование
в Нижегородской области : информационный сборник / мин-во образования Нижегородской области. –
Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 152 с.
19. Одегова,
В. Ф. Литературное чтение: пути реализации ФГОС : учебное пособие
для учителей начальных классов по основам преподавания литературного чтения / В. Ф. Одегова. – Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 140 с.
20. Организация
образовательного процесса с использованием электронной формы учебников :
методическое пособие / авт.-сост. : Е. Г. Калинкина, Т. И. Канянина, Е. П.
Круподерова, И. Н. Лескина, С. Ю. Степанова, Л. А. Шевцова ; под ред. Е. Г.
Калинкиной. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016.
– 129 с.
21. Оценка
качества подготовки специалистов в системе профессионального образования :
методические рекомендации / авт.-разраб. : В. Н. Фролова, Л. Н. Шилова ; под
общ. ред. В. Ю. Ереминой. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2016. – 78 с.
22. Персонификация
образования в контексте традиций и новаций среднего профессионального
образования : материалы методологического
семинара, 19 апреля 2016 года / отв. ред. А. Ю. Петров. – Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2016. – 121 с.
23. Петров, А. Ю.
Управленческо-педагогическая деятельность руководителя профессиональной
образовательной организации по повышению качества образования : монография / А.
Ю. Петров, Ю. Н. Петров, М. Н. Булаева. – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2016. – 217 с.
24. Потенциал
дополнительных общеобразовательных программ в развитии обучающихся в процессе
организации внеурочно деятельности по предмету «Иностранный язык» : материалы
международной научно-практической конференции (5 апреля 2016 года, Н. Новгород)
/ сост. Н. Н. Сонина, отв. ред. Н. А. Юрлова. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2016. – 102 с.
25. Потенциал
проектно-дифференцированного обучения в достижении современных требований к
результатам основного общего образования :
материалы Международной научно-практической конференции / ред. коллегия
: О. В. Плетенева, В. Я. Бармина, В. В. Целикова. – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2016. – 186 с. – (Серия «Проектно-дифференцированное
обучение»).
26. Приемы
трехмерного прототипирования объектов в САПР AutoCAD : учебное пособие /
авт.-сост. : В. В. Благодинова, А. Ю. Петров. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2016. – 107 с.
27. Психолого-педагогическая
диагностика универсальных учебных действий обучающихся 5–6 классов : методические
рекомендации для педагогов-психологов, классных руководителей,
учителей-предметников, заместителей директоров образовательных организаций /
авт.-сост. : Е. Г. Еделева, Н. А. Еременко. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2016. – 124 с.
28. Разработка
программы формирования базовых учебных действий обучающихся с интеллектуальными
нарушениями : методические рекомендации / сост. : Е. Б. Аксенова, Н. Ю. Белоусова, Л. В. Кобзарь [и др.] ; под общ. ред. Е. Б. Аксеновой. – Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 86 с.
29. Романовский, В. К. История российской
эмиграции: от истоков до наших дней :
учебное пособие для учащихся старших классов общеобразовательных
организаций / В. К. Романовский. – Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 226 с.
30. Сафонова, О. А. Независимая оценка
качества образования в дошкольной образовательной организации : методическое
пособие / О. А. Сафонова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2016. – 105 с.
31. Селезнев, Ф. А. История Нижегородского
края с древнейших времен до конца XV века :
учебное пособие для учащихся. 6 класс / Ф. А. Селезнев. – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2016. – 120 с.
32. Современные
подходы к преподаванию математики в основной школе в условиях реализации
требований ФГОС : материалы научно-практической конференции, Нижний Новгород,
5–6 марта 2015 года / сост. М. А. Мичасова. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2016. – 92 с.
33. Технологии
психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями
здоровья и их использование в условиях ФГОС : сборник методических материалов /
сост. Е. Б. Аксенова, Н. Ю. Белоусова, Л. В. Кобзарь [и др.] ; под общ. ред. Е.
Б. Аксеновой. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования,
2016. – 133 с.
34. Тивикова, С. К. УТРО. Развитие речевого
поведения младших школьников : методическое пособие к программе внеурочной
деятельности. 1 класс / С. К. Тивикова.
– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 135 с.
35. Тихонова,
С. В. Чтение как
педагогический феномен новой школы : монография / С. В. Тихонова. – Н. Новгород
: Нижегородский институт развития образования, 2016. – 148 с.
36. Учебный проект как технология развития творческих
способностей студентов : учебно-методическое пособие / авт.-разраб. : В. Н.
Фролова, Л. Н. Шилова. – Н. Новгород : ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития
образования», 2016. – 103 с.
37. Федотова, М. В. Нормативное финансовое
обеспечение образовательных организаций: подходы и проблемы : монография / М.
В. Федотова, Е. А. Голынина, Н. А. Смирнова; под общ. ред. М. В. Федотовой. – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2016. – 102
38. Фомичева, Е. Н.
Физкультурно-оздоровительная деятельность с детьми и подростками, имеющими
ограниченные возможности здоровья : учебно-методическое пособие / Е. Н.
Фомичева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. –
137 с.
39. Цилина, Е. А. Развития
перцептивно-речевой сферы младших школьников с ЗПР и ОНР в условиях
общеобразовательной школы : методическое пособие / Е. А. Цилина. – Н. Новгород
: Нижегородский институт развития образования, 2016. – 89 с.
40. Шамов,
А. Н. Теория методики обучения иностранным языкам : краткий словарь
методических терминов / А. Н. Шамов, И. Е. Зуева. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2016. – 59 с.
| 
| 
| 
