Общая информация о программе «Теория и методика физической культуры и спорта»

Общие положения

Наименование программы

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки

«Теория и методика физической культуры и спорта»

Направление

Направление (профиль) переподготовки:

Физическая культура

Форма обучения: очная с дистанционными технологиями

Руководитель программы

Фомичева Елена Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент,

зав. кафедрой теории и методики физического воспитания и ОБЖ ГБОУ ДПО НИРО

Администратор программы

Олейникова Наталья Евгеньевна, специалист по учебно-методической работе кафедры

Категория слушателей

1) слушатели, являющиеся специалистами 5, 6 уровней квалификации, желающие сформировать профессиональные компетенции для осуществления нового вида/профиля деятельности;

2) слушатели, имеющие квалификацию «учитель», желающие получить компетенцию, необходимую для выполнения нового вида/профиля педагогической деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса и основных общеобразовательных программ в рамках другого уровня общего образования или другого учебного предмета.

3) слушатели, являющиеся специалистами 5 уровня квалификации, желающие сформировать профессиональные компетенции для осуществления нового вида профессиональной деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности

Сфера применения программы

Область профессиональной деятельности слушателя, прошедшего обучение по программе профессиональной переподготовки - физическая культура и спорт

Краткая аннотация программы

Программа предназначается для специалистов, имеющих или получающих среднее профессиональное, высшее образование.

По итогам обучения слушатели сформируют необходимые профессиональные компетенции для осуществления нового вида профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта.

Целевое назначение программы

Цель программы – формирование новых профессиональных компетенций для деятельности педагога физической культуры и спорта.

Задачи программы:

· Познакомить с современными тенденциями в области физической культуры и спорта в соответствии с меняющимися условиями социальной среды;

· Освоить практические навыки деятельности в сфере физической культуры и спорта;

· Сформировать общепрофессиональные и профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта

Основные виды деятельности слушателя, прошедшего обучение по Программе Виды и задачи

- Педагогическая деятельность в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования;

- Подготовка спортсменов

Характеристика подготовки по программе

Нормативный срок освоения (нормативная трудоемкость) программы

360 часов (с 2015 года), 4 месяца – 4 очных сессии

432 часа (с 2018 года), 4 месяца - 2 очные сессии, 2 заочные сессии, включая самостоятельную работу на специально созданном образовательном портале, где размещены учебно-методические материалы.

Программой предусмотрена стажировка

Формы обучения

Лекции с мультимедиа сопровождением, мини-дискуссии, практические занятия, элементы деловой игры, решение проблемных ситуаций, тренинги, работа в группах, проектирование, самостоятельная работа, в том числе в системе дистанционного обучения

Общие требования к организации образовательного процесса

Условия проведения занятий, организации учебной деятельности, консультаций

Занятия проводятся: в оборудованных аудиториях для проведения лекционных занятий; кабинете-лаборатории, стажерских площадках в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в образовательных организациях для проведения практических занятий по видам спорта;

Кадровое обеспечение образовательного процесса

Профессорско-преподавательский состав кафедры теории и методики физвоспитания и ОБЖ НИРО:

Фомичева Е.Н., зав.кафедрой, к.п.н., доцент,

Чичикин В.Т., профессор, д.п.н.,

Пичененко В.Г., профессор, к.в.н.,

Игнатьев П.В., доцент, к.п.н.,

Лекомцева А.А., к.б.н., доцент,

Фомичев А.В., доцент, к.п.н.;

Игнатьева Г.А., д.п.н., профессор, зав. кафедрой педагогики и андрагогики НИРО;

Еделева Е.Г., к.пс.н., доцент, зав. кафедрой психологии НИРО;

Порхунова Е.В., начальник отдела контрольно-правовой работы НИРО;

Паренко М.К., д.б.н, доцент кафедры физиологии и безопасности жизнедеятельности человека, НГПУ им. К.Минина;

Прошина Ж.В., мастер спорта международного класса, учитель физической культуры МАОУ «Школа № 118 с углубленным изучением отдельных предметов»;

Ботезат О.Г. преподаватель физической культуры ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж»

Информационно-справочные и поисковые системы (электронные ресурсы)

Электронная библиотека образовательных ресурсов ГБОУ ДПО НИРО. – Режим доступа: https://niro.nnov.ru/?id=30313

Университетская библиотека ONLINE. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/

Каталоги Российской государственной библиотеки (в т.ч. полнотекстовая база данных диссертаций

Единое окно доступа к образовательным ресурсам. – Режим доступа: http://window.edu.ru/

Педагогическая библиотека. – Режим доступа: http://www.pedlib.ru/ и другие

Образовательная
инфраструктура

Аудиторный фонд ГБОУ ДПО НИРО: оборудованные аудитории с мультимедиа сопровождением; кабинет-лаборатория с техническими средствами, аппаратурой для проведения измерений;

Стажерские площадки для практических занятий по видам спорта,: ГБПОУ ДО «Детско-юношеский центр «Олимпиец», МАОУ «Школа № 118 с углубленным изучением отдельных предметов», ГБПОУ

«Нижегородский Губернский колледж»

Используемые технологии обучения и формы контроля

Особенности обучения

Практико-проектировочный характер

Формы промежуточного контроля

Зачеты, экзамены, тестирование, творческие работы деятельностного характера

Технологии обучения

Современные образовательные технологии: проектирование, решение проблемных ситуаций, деловые игры, групповые дискуссии, кейс-задачи, технология критического мышления

Форма итогового контроля

Междисциплинарный экзамен (очно)

Формы подтверждения освоения программы

Тип документа

Диплом о профессиональной переподготовке

Условия получения

Успешное прохождение курса профессиональной переподготовки; итоговой аттестации в форме междисциплинарного экзамена