Урок 6. Святые земли Нижегородской.

Технологическая карта урока №6

Название раздела:



Содержание



тема урока



Святые земли Нижегородской



цель



Познакомиться с описанием жизнедеятельности святых земли Нижегородской



задачи



Познавательные

Ответить на вопросы: «Кто они Святые земли Нижегородской? В чем заключался их нравственный подвиг?»



Развивающие

Совершенствовать умение выступать публично

Совершенствовать умение получать информацию из различных источников



Воспитательные

Способствовать воспитанию уважительного отношения к истории, культуре своей малой Родины.





план урока



План
1. Проверка выполнения домашнего задания (сообщения)
2. Святые земли Нижегородской 
3. Объяснение домашнего задания



методы обучения

формы организации учебной деятельности



Наглядно - иллюстративный, репродуктивный, частично – поисковый, словесный.
Прослушивание учебной лекции, фронтальный опрос, инструктаж по подготовке домашнего задания.



контроль



Визуальный контроль кратких записей, ответы на вопросы в рамках фронтальный.



домашнее задание



Работа в группах. Изготовить книжки для учащихся начальных классов о святых земли Нижегородской (Варнава Ветлужский, Макарий Желтоводский, Серафим Саровский.)



наглядность, ТСО



Мультипликационный фильм «Святой преподобный Серафим Саровский чудотворец»



План проведения урока
1. Проверка выполнения домашнего задания (сообщения).
Д/з- Найти православный календарь, выяснить дни памяти каких святых отмечают в текущем месяце. Подготовить небольшое сообщение об одном из святых.

2. Святые земли Нижегородской.
-Вступительное слово учителя:
По православному учению, неотъемлемой составляющей церковного бытия является почитание святых. Конечно основная часть молитвенных прошений, воссылаемых православным христианином в храме или дома, адресована Богу. Однако наряду с этими прошениями православный христианин молится также Богородице и святым. Для православного христианина святые — не столько посредники между ним и Богом, сколько живые носители истинного христианства, чья жизнь служит высоким нравственным примером.
- Работа с учебным текстом, ответ на вопрос: «За какие праведные дела были причислены к лику святых Святой Благоверный Великий князь Георгий II Всеволодович, Святой Варнава Ветлужский, Святая великая княгиня Евдокия, Преподобный Макарий Желтоводский и Унженский, Преподобный Дионисий Архиепископ Суздальский и Нижегородский, Святой Преподобный Ефимий, Суздальский Чудотворец, Святая благоверная великая княгиня Нижегородская Анастасия (Васса)?
- Просмотр мультипликационного фильма «Святой преподобный Серафим Саровский чудотворец», ответ на вопрос: « За что православные верующие почитают Святого преподобного Серафима Саровского?»

3. Объяснение домашнего задания.

Учащимся предлагается разделиться на группы по 3-5 человек и выполнит творческую работу- изготовить книжки для учащихся начальных классов о святых земли Нижегородской (Варнава Ветлужский, Макарий Желтоводский, Серафим Саровский.)
Требования:
- Обложка (имена авторов работы, название, год создания);
- Содержание (не менее трех пунктов);
- Вступительная статья, где дается ответ на вопрос: «За что православные верующие почитают того или иного святого?»;
- Наличие ярких иллюстраций, текст должен быть понятным ученикам начальной школы;
- Текст не должен быть объемным.

За дополнительными консультациями можно обратиться к учителям младших классов и преподавателю курса «Религии России»