| Индикатор |
Источник данных |
2013-2014гг. |
2014-2015гг. |
Динамика |
| Средний балл по русскому языку |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
29,40 |
|
|
| Средняя экзаменационная отметка по русскому языку |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
3,60 |
|
|
| Средний балл по математике |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
14,00 |
|
|
| Средняя экзаменационная отметка по математике |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
3,40 |
|
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
28 |
|
|
| Средний балл по русскому языку |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
63,21 |
|
|
| Средний балл по математике |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
42,08 |
|
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
44 |
|
|
| Доля учителей, имеющих высшее профессиональное образование |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 83-РИК)
|
94,78 |
96,31 |
+ |
| Доля учителей, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 83-РИК)
|
72,29 |
73,36 |
+ |
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние три года |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры общеобразовательных учреждений" |
|
71,75 |
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
22 |
17 |
+ |
| Доля руководителей и педагогических работников, прошедших повышение квалификации и/или профессиональную переподготовку в соответствии с ФГОС |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
69,94 |
90,13 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
7 |
6 |
+ |
| Эффективность ЗСД (расчет параметра произведен в рейтинге муниципальных образовательных систем) |
Мониторинг "Здоровьесберегающая деятельность в образовательных учреждениях Нижегородской области" |
41,22 |
64,00 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
42 |
35 |
+ |
| Удельный вес численности детей с ОВЗ, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными) |
Мониторинг системы образования Нижегородской области |
62,90 |
|
|
| Удельный вес численности детей-инвалидов,обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными) |
Мониторинг системы образования Нижегородской области |
56,80 |
|
|
| Количество обучающихся на один персональный компьютер |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
4,69 |
4,31 |
+ |
| Доля персональных ЭВМ, используемых в учебных целях |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
83,13 |
84,19 |
+ |
| Доля персональных ЭВМ, используемых в учебных целях и подключенных к сети Интернет |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
33,83 |
32,56 |
- |
| Количество обучающихся на одну персональную ЭВМ, подключенную к сети Интернет |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
13,87 |
13,24 |
+ |
| Степень сформированности информационно-образовательной среды (расчет параметра произведен в рейтинге муниципальных образовательных систем) |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
72,55 |
73,53 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
48 |
51 |
- |
| Доля учащихся 7-11 классов, принявших участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиаде школьников (в общей численности учащихся 7-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
25,03 |
|
|
| Для учащихся 7-11 классов, ставших победителями и призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности учащихся 7-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
6,23 |
|
|
| Доля учащихся 9-11 классов, принявших участие в региональном этапе Всероссийской олимпиаде школьников (в общей численности учащихся 9-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
1,43 |
|
|
| Доля учащихся 9-11 классов, ставших победителями и призерами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности учащихся 9-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
0,00 |
|
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
44 |
|
|
| Темп роста числа образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области;
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
100,00 |
100,00 |
|
| Доля общеобразовательных организаций, имеющих органы общественного самоуправления |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
100 |
100 |
= |
| Доля общеобразовательных организаций, имеющих попечительский совет |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
100 |
100 |
= |
| Доля общеобразовательных организаций, имеющих орган коллегиального управления с участием общественности |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
0 |
0 |
= |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
14 |
17 |
- |
| Доступность дошкольного образования |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
100 |
|
|
| Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
9 |
|
|
| Удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
0,96 |
|
|
| Удельный вес численности детей-инвалидов в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
0,96 |
|
|
| Темп роста числа дошкольных образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
100 |
|
|
| Численность старших воспитателей и воспитателей дошкольных образовательных организаций |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
82 |
80 |
- |
| Доля старших воспитателей и воспитателей, имеющих первую и высшую квалификационную категорию |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
35,37 |
37,50 |
+ |
| Численность руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
123 |
118 |
- |
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние 3 года |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
- |
56,78 |
|
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации для работы в соответствии с ФГОС |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
- |
25,42 |
|
| Охват детей в возрасте 5-18 лет дополнительными общеобразовательными программами |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
27,00 |
|
|
| Структура численности обучающихся в организациях дополнительного образования |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
100,00 |
|
|
| Темп роста числа образовательных организаций дополнительного образования |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области;
Федеральное статистическое наблюдение (форма 1-ДО)
|
100,00 |
100,00 |
|
| Численность руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования |
Региональный мониторинг "Педагогическе кадры учреждений дополнительного образования детей" |
15 |
15 |
= |
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние 3 года |
Региональный мониторинг "Педагогическе кадры учреждений дополнительного образования детей" |
80,00 |
66,67 |
- |
| 
| 
| 
