| Индикатор |
Источник данных |
2013-2014гг. |
2014-2015гг. |
Динамика |
| Средний балл по русскому языку |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
31,60 |
|
|
| Средняя экзаменационная отметка по русскому языку |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
3,90 |
|
|
| Средний балл по математике |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
12,60 |
|
|
| Средняя экзаменационная отметка по математике |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
3,30 |
|
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
21 |
|
|
| Средний балл по русскому языку |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
67,73 |
|
|
| Средний балл по математике |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
48,53 |
|
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
2 |
|
|
| Доля учителей, имеющих высшее профессиональное образование |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 83-РИК)
|
96,93 |
97,52 |
+ |
| Доля учителей, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 83-РИК)
|
73,02 |
73,27 |
+ |
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние три года |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры общеобразовательных учреждений" |
|
70,23 |
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
19 |
25 |
- |
| Доля руководителей и педагогических работников, прошедших повышение квалификации и/или профессиональную переподготовку в соответствии с ФГОС |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
62,02 |
75,50 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
18 |
20 |
|
| Эффективность ЗСД (расчет параметра произведен в рейтинге муниципальных образовательных систем) |
Мониторинг "Здоровьесберегающая деятельность в образовательных учреждениях Нижегородской области" |
66,53 |
71,16 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
8 |
33 |
- |
| Удельный вес численности детей с ОВЗ, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными) |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
12,15 |
|
|
| Удельный вес численности детей-инвалидов,обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными) |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
27,69 |
|
|
| Количество обучающихся на один персональный компьютер |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
9,53 |
9,76 |
- |
| Доля персональных ЭВМ, используемых в учебных целях |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
82,12 |
79,97 |
- |
| Доля персональных ЭВМ, используемых в учебных целях и подключенных к сети Интернет |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
63,24 |
66,84 |
+ |
| Количество обучающихся на одну персональную ЭВМ, подключенную к сети Интернет |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
15,06 |
14,61 |
+ |
| Степень сформированности информационно-образовательной среды (расчет параметра произведен в рейтинге муниципальных образовательных систем) |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
73,53 |
75,49 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
42 |
46 |
- |
| Доля учащихся 7-11 классов, принявших участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиаде школьников (в общей численности учащихся 7-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
35,15 |
|
|
| Для учащихся 7-11 классов, ставших победителями и призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности учащихся 7-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
4,88 |
|
|
| Доля учащихся 9-11 классов, принявших участие в региональном этапе Всероссийской олимпиаде школьников (в общей численности учащихся 9-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
1,43 |
|
|
| Доля учащихся 9-11 классов, ставших победителями и призерами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности учащихся 9-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
0,46 |
|
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
28 |
|
|
| Темп роста числа образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области;
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
100,00 |
100,00 |
|
| Доля общеобразовательных организаций, имеющих органы общественного самоуправления |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
100,00 |
100,00 |
= |
| Доля общеобразовательных организаций, имеющих попечительский совет |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
25,00 |
25,00 |
= |
| Доля общеобразовательных организаций, имеющих орган коллегиального управления с участием общественности |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
68,75 |
68,75 |
= |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
21 |
28 |
= |
| Доступность дошкольного образования |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
99 |
|
|
| Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
8 |
|
|
| Удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
1,5 |
|
|
| Удельный вес численности детей-инвалидов в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
1 |
|
|
| Темп роста числа дошкольных образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
103 |
|
|
| Численность старших воспитателей и воспитателей дошкольных образовательных организаций |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
532 |
530 |
- |
| Доля старших воспитателей и воспитателей, имеющих первую и высшую квалификационную категорию |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
50,38 |
55,66 |
+ |
| Численность руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
663 |
666 |
+ |
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние 3 года |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
- |
76,28 |
|
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации для работы в соответствии с ФГОС |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
- |
27,93 |
|
| Охват детей в возрасте 5-18 лет дополнительными общеобразовательными программами |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
37,04 |
|
|
| Структура численности обучающихся в организациях дополнительного образования |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
33,33 |
|
|
| Темп роста числа образовательных организаций дополнительного образования |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области;
Федеральное статистическое наблюдение (форма 1-ДО)
|
100,00 |
100,00 |
|
| Численность руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования |
Региональный мониторинг "Педагогическе кадры учреждений дополнительного образования детей" |
80 |
80 |
= |
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние 3 года |
Региональный мониторинг "Педагогическе кадры учреждений дополнительного образования детей" |
65,00 |
78,75 |
+ |
| 
| 
| 
