| Индикатор |
Источник данных |
2013-2014гг. |
2014-2015гг. |
Динамика |
| Средний балл по русскому языку |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
31,7 |
|
|
| Средняя экзаменационная отметка по русскому языку |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
3,9 |
|
|
| Средний балл по математике |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
15,6 |
|
|
| Средняя экзаменационная отметка по математике |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
3,6 |
|
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
5 |
|
|
| Средний балл по русскому языку |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
65,02 |
|
|
| Средний балл по математике |
Сборник "Образование в Нижегородской области" |
41,83 |
|
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
33 |
|
|
| Доля учителей, имеющих высшее профессиональное образование |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 83-РИК)
|
86,95 |
86,2 |
+ |
| Доля учителей, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 83-РИК)
|
67,00 |
72,64 |
+ |
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние три года |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры общеобразовательных учреждений" |
|
81,05 |
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
26 |
13 |
+ |
| Доля руководителей и педагогических работников, прошедших повышение квалификации и/или профессиональную переподготовку в соответствии с ФГОС |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
67,16 |
72,45 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
10 |
23 |
- |
| Эффективность ЗСД (расчет параметра произведен в рейтинге муниципальных образовательных систем) |
Мониторинг "Здоровьесберегающая деятельность в образовательных учреждениях Нижегородской области" |
79,26 |
80,61 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
1 |
23 |
- |
| Удельный вес численности детей с ОВЗ, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными) |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
7,68 |
|
|
| Удельный вес численности детей-инвалидов,обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными) |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
14,9 |
|
|
| Количество обучающихся на один персональный компьютер |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
7,07 |
6,6 |
+ |
| Доля персональных ЭВМ, используемых в учебных целях |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
87,30 |
89,13 |
+ |
| Доля персональных ЭВМ, используемых в учебных целях и подключенных к сети Интернет |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
82,27 |
89,23 |
+ |
| Количество обучающихся на одну персональную ЭВМ, подключенную к сети Интернет |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
8,59 |
7,40 |
+ |
| Степень сформированности информационно-образовательной среды (расчет параметра произведен в рейтинге муниципальных образовательных систем) |
Федеральное статистическое наблюдение (форма Д-4) |
68,12 |
76,81 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
14 |
12 |
+ |
| Доля учащихся 7-11 классов, принявших участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиаде школьников (в общей численности учащихся 7-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
31,64 |
|
|
| Для учащихся 7-11 классов, ставших победителями и призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности учащихся 7-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
2,72 |
|
|
| Доля учащихся 9-11 классов, принявших участие в региональном этапе Всероссийской олимпиаде школьников (в общей численности учащихся 9-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
0,91 |
|
|
| Доля учащихся 9-11 классов, ставших победителями и призерами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности учащихся 9-11 классов) |
Мониторинг хода реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
0,41 |
|
|
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
36 |
|
|
| Темп роста числа образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области;
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
100,00 |
115,00 |
|
| Доля общеобразовательных организаций, имеющих органы общественного самоуправления |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
100,00 |
100,00 |
= |
| Доля общеобразовательных организаций, имеющих попечительский совет |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
25,00 |
21,74 |
- |
| Доля общеобразовательных организаций, имеющих орган коллегиального управления с участием общественности |
Федеральное статистическое наблюдение
(форма 76-РИК)
|
25,00 |
100,00 |
+ |
| Место в рейтинге муниципальных образовательных систем |
37 |
7 |
+ |
| Доступность дошкольного образования |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
91,33 |
|
|
| Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
11 |
|
|
| Удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
2,48 |
|
|
| Удельный вес численности детей-инвалидов в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
0,64 |
|
|
| Темп роста числа дошкольных образовательных организаций |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
103,22 |
|
|
| Численность старших воспитателей и воспитателей дошкольных образовательных организаций |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
244 |
264 |
+ |
| Доля старших воспитателей и воспитателей, имеющих первую и высшую квалификационную категорию |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
25 |
25,38 |
+ |
| Численность руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
323 |
347 |
+ |
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние 3 года |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
- |
67,15 |
|
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации для работы в соответствии с ФГОС |
Региональный мониторинг "Педагогические кадры дошкольных образовательных учреждений" |
- |
39,48 |
|
| Охват детей в возрасте 5-18 лет дополнительными общеобразовательными программами |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
44,12 |
|
|
| Структура численности обучающихся в организациях дополнительного образования |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области
|
44,6 |
|
|
| Темп роста числа образовательных организаций дополнительного образования |
Мониторинг системы образования
Нижегородской области;
Федеральное статистическое наблюдение (форма 1-ДО)
|
133,00 |
100,00 |
|
| Численность руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования |
Региональный мониторинг "Педагогическе кадры учреждений дополнительного образования детей" |
25 |
23 |
- |
| Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние 3 года |
Региональный мониторинг "Педагогическе кадры учреждений дополнительного образования детей" |
56,00 |
65,22 |
+ |
| 
| 
| 
