ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении областного конкурса творческих работ
«Родного слова глубина»
Конкурс проводится в рамках
реализации Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 г.г.
Цель конкурса:
обеспечение реализации функции русского языка как государственного языка
Российской Федерации, поддержка русского языка как средства межнационального
общения граждан России; развитие интереса к изучению русского языка и
литературы.
Организаторы конкурса:
ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования", кафедра
начального образования.
Участники конкурса: учителя,
учащиеся начальных классов.
Требования к творческой работе
Творческая работа выполняется по четырем номинациям:
1. Орфография и
грамматика в творчестве педагогов и детей
-
Диктанты на краеведческую тематику,
составленные педагогами
Должна быть
представлена система диктантов для учащихся 2-4 классов: по 2-3 текстовых
диктанта на каждый год обучения с указанием примерных сроков проведения (класс,
четверть). В диктантах могут быть отражены те или иные аспекты краеведения:
информация о Нижегородском крае, городе, селе, районе, улице, где проживают
обучающиеся. В каждом диктанте жирным
шрифтом должны быть выделены слова на неизученные орфограммы. К каждому
тексту диктанта должно быть составлено 3 грамматических задания: два задания
базового уровня, одно задание повышенного уровня в соответствии с требованиями
учебной программы по русскому языку данного года обучения.
-
Творческие
работы, составленные учащимися (диктанты – словарные,
текстовые на изучаемую орфограмму или проверочные на разные виды орфограмм;
лингвистические сказки об орографических правилах или о грамматических
понятиях, орфографические правила в стихах и др.)
2. Учебные
проекты по русскому языку и литературе
Учебные
проекты могут быть информационными,
практико-ориентированными, творческими, исследовательскими. Тексты
оформляются в соответствии с требованиями, указанными в Приложении 2.
3. Программы внеурочной деятельности по русскому
языку и литературному чтению (авторские программы кружков, клубов,
например, кружок «Занимательный русский язык», клуб читателей и т.д.)
4. Методические
разработки для детей-мигрантов (сценарии
внеклассных мероприятий,
направленных на воспитание интереса к изучению русского языка и литературы: литературно-музыкальные
композиции, концерты, фестивали, классные часы, мероприятия с участием
родителей, репортажи, интервью и др.).
Конкурсная работа выполняется по
одной из номинаций.
Требования к оформлению работы,
представленной на конкурс, см. в Приложении 1.
Организация конкурса.
Основной этап конкурса
проводится в мае-июне 2016 г.
Работы предоставляются до 25 июня 2016 г. на кафедру начального образования НИРО
(по адресу: Ванеева, 203, к. № 201 в здании общежития, тел. 417-59-96) в
бумажном и электронном вариантах (на диске), или e-mail: nachobr@bk.ru
Итоги конкурса будут подводиться
по четырем предложенным номинациям. Объявление итогов конкурса будет
осуществляться в рамках проведения августовских совещаний учителей.
Критерии оценки творческих работ:
- Соответствие содержания заданной форме и
тематике.
- Авторский подход к содержанию разработки.
- Возможность применения в практике работы
образовательных организаций.
| 
| 
| 
