6 сентября 2017 года на факультете профессионального технологического образования прошел областной семинар-совещание «Методология реализации профессионального стандарта педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования». В работе областного семинара – совещания были задействованы кафедра теории и методики профессионального образования и проектно – сетевой центр образования специалистов профессиональных образовательных организаций факультета ПТО.
Целью областного семинара-совещания было выявить основные проблемы и закономерности внедрения профессионального стандарта педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования.
Программа областного семинара - совещания предполагала работу по следующим проблемам:
· Анализ основных нормативно-правовых документов, обеспечивающих внедрение профессионального стандарта педагога в системе профессионального образования.
· Особенности развития кадрового потенциала образовательной организации на основе требований профессиональных стандартов.
· Требования к профессиональному стандарту педагога: основные функции, цели и задачи внедрения.
· Ключевые области стандарта педагога: разделы стандарта, соответствующие структуре профессиональной деятельности педагога: обучение, воспитание и развитие обучающегося.
· Оценка готовности образовательной организации к внедрению профессиональных стандартов на основе инвентаризации реализуемых образовательных программ (ОП) подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена.
· Методическая компетентность педагога профессионального образования в контексте внедрения профессионального стандарта.
· Разработка дополнительных профессиональных программ подготовки преподавателей, мастеров производственного обучения в контексте требований профессионального стандарта.
· Разработка критериев сформированности основополагающих профессиональных компетенций преподавателя, мастера производственного обучения в соответствии с требованиями профессиональных стандартов.
· Внутренний аудит деятельности преподавателя, мастера производственного обучения: учет при проведении процедуры аттестации.
Всего в работе областного семинара-совещания приняли участие 62 человека из 41 профессиональной образовательной организации Нижнего Новгорода и Нижегородской области. Это руководители и заместители руководителя профессиональной образовательной организации, председатели предметных (цикловых) комиссий, методисты, зав. методическими кабинетами, преподаватели предметов профессионального цикла и мастера производственного обучения.