Региональная научно-практическая конференция «Воспитываем здоровое поколение».
Стратегическая сессия Агентства стратегических инициатив Новые доходы к развитию кадров в регионе (направление Молодые профессионалы)
Областной конкурс общеобразовательных программ дополнительного образования.Фото: министерство образования Нижегородской области
Вход для пользователей
Подразделения

Электронное обучение

Электронное обучение

Бюллетень

публикаций за 2014-2018 гг.,

доступных для изучения в библиотеке ГБОУ ДПО НИРО

Официальные документы

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

2. Комментарий к Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ. "Образовательные технологии: электронное обучение, дистанционные образовательные технологии".

3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 января 2014 г. №2 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ».

4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2013 г. №1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательной программе высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры».

5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017 № 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ" (Зарегистрирован 18.09.2017 № 48226).

6. Методические рекомендации по использованию электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных профессиональных образовательных программ

7. Методические рекомендации по реализации дополнительных профессиональных программ с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения и в сетевой форме (от 21.04.2015 г. № ВК-1013/06).

8. О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде : Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02.2012 г. №АП-147/07.

9. Медведев, Д. А. О внесении изменений в Закон РФ "Об образовании" в части применения электронного обучения, дистанционных технологий от 28 февраля 2012 г. №11-ФЗ / Д. А. Медведев // Биб-ка ж " Вестник образование России". - 2012. - №3. - С.18-20.

Публикации сотрудников ГБОУ ДПО НИРО

1. Организация образовательного процесса с использованием электронной формы учебников [Текст] : методическое пособие : [16+] / авт.-сост. : Е. Г. Калинкина, Т. И. Канянина, Е. П. Круподерова, И. Н. И. Н. Лескина, С. Ю. Степанова, Л. А. Шевцова; под ред. Е. Г. Калинкиной. - Нижний Новгород : НИРО, 2016. - 129 с.

2. Использование Openmeetings для организации дистанционного взаимодействия: методические рекомендации / Е.Г. Калинкина, Н.И. Городецкая, Ю.В. Грузинова [Текст]. - Н.Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2011. - 23с.

3. Организация и методика дистанционного обучения детей-инвалидов: методическое пособие / Л.С. Сековец, Н.И. Городецкая и др.; под общ. ред. Е.Г. Калинкиной [Текст] . - Н.Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2011. - 85с.

4. Графический планшет: методические рекомендации по использованию в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Л.С. Сековец, А.А. Бочкарева; под общ. ред. Е.Г. Калинкиной [Текст] . - Н.Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2011. - 22с.

5. Программируемая клавиатура INTELLIKEYS USB: методические рекомендации по использованию в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Л.С. Сековец, А.А. Бочкарева; под общ. ред. Е.Г. Калинкиной [Текст]. - Н.Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2011. - 31с.

6. Основы технического редактирования контента в системе дистанционного обучения Moodle: методические рекомендации / Т.В. Туманова; под общ. ред. Е.Г. Калинкиной [Текст]. - Н.Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2011. - 37с.

7. Организация учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий [Текст] : методическое пособие : [16+] / авт.-сост. Е.Г. Калинкина, Н.И. Городецкая, Т.В. Туманова, Ю.А. Лобанова. - Нижний Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2014. - 98 с. - ISBN 978-5-7565-0613-6

8. Мостипан, Е. П. Решение задач в Excel. Построение графиков и диаграмм [Текст] : практикум : [16+] / Е. П. Мостипан, М.И. Голунова, Н. В. Жигарева. - Нижний Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. - 44 с. - ISBN 978-5-7565-0742-3.

9. Ефимова, Э. В. Мультимедийные программные продукты в работе учителя [Текст] : самоучитель / Э. В. Ефимова ; М. Ю. Втюрин, М. И. Голунова. - Нижний Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. - 43 с. - ISBN 978-5-7565-0707-2.

10. Использование интерактивных технологий в деятельности учителя в условиях введения ФГОС [Текст] : методическое пособие : [16+] / авт.-сост.: Т.И. Канянина, Е.П. Круподерова и др.; под ред. Е.Г. Калинкиной. - Нижний Новгород : НИРО, 2015. - 247 с. - ISBN 978-5-7565-0641-9.

11. Реализация образовательной модели "1 ученик : 1 компьютер" в условиях внедрения ФГОС [Текст] : методическое пособие : [16+] / авт.-сост.: О. Ю. Дедова, Е. П. Круподерова, Н.В. Кудимова, Т.А. Рунова, С.Ю. Степанова, С.К. Тивикова, Л.А. Шевцова; под ред. Е.Г. Калинкиной. - Нижний Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2014. - 212 с. - ISBN 978-5-7565-0597-9.

12. Канянина, Т.И. Социальные сервисы в проектной деятельности педагогов и школьников. Организация проектной деятельности с использованием сервисов Веб 2.0: учебно-методическое пособие / Т.И. Канянина, Е.П. Круподерова, Л.А. Шевцова [Текст] / Т. И. Канянина. - Н.Новгород : НИРО, 2011. - 102с. - ISBN 978-5-98449-193-8.

13. Роль тьюторского сопровождения в повышении ИКТ-компетентности педагогов Нижегородской области: сборник статей / Т.И. Канянина, Е.П. Круподерова, Н.В. Кудимова, Л.А. Шевцова [Текст] . - Н.Новгород : НИРО, 2011. - 134с. - ISBN 978-5-7565-0489-7.

14. Развитие информационно-образовательной среды современной школы в контексте задач модернизации образования: материалы межрег. науч.-практич. конференции (6-7 декабря 2012г.). В 2 ч. Ч. 1 / ред. кол.: Е.Г. Калинкина, Т.И. Канянина, В.Б. Клепиков, Л.А. Шевцова [Текст] . - Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2013. - 347с. - ISBN 978-5-7565-0584-9.

15. Развитие информационно-образовательной среды современной школы [Текст] : материалы межрег. науч.-практ. конференции (6-7 декабря 2012 года) / ред кол.: Е.Г. Калинкина, Т.И. Канянина, В.Б. Клепиков, Л.А. Шевцова. - Часть 2. - Н.Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2014. - 334 с. - ISBN 978-5-7565-0582-5.

Публикации 2014-2018 гг.

1. Аванесов, В. Создание педагогического контента новых электронных учебников (ЭУ) посредством квантованных учебных текстов и заданий в тестовой форме / В. Аванесов // Педагогические измерения. - 2015. - № 2. - С. 3-10.

2. Айрапетян, Е. А. Опыт разработки ЭОР по дисциплине "Информационные технологии в профессиональной деятельности" / / Е. А. Айрапетян, Е. Н. Павличева // Информатика и образование. - 2016. - №2. - С. 35-41.

3. Акимова, И. В. Опыт обучения студентов педвуза реализации межпредметных связей / И. В. Акимова, М. А. Родионов // Информатика и образование. - 2015. - №4. - С.59-63.

4. Александров, К. В. Технология разработки электронного контента для развития умений чтения и аудирования. Трансфомация системы обучения иностранному языку в условиях применения электронного контента/ / К. В. Александров, К. Г. Голубева, А. В. Александрова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №8. - C.29-39.

5. Александрова, И. Г. Модель применения электронных учебников и учебных материалов в условиях введения ФГОС / И. Г. Александрова, М. А. Григорьева, М. А. Касумян // Информатика и образование. - 2017. - №3. - С.39-41.

6. Алмазова, Н. И. Обучение чтению на иностранном языке учащихся начальной школы с признаками дислексии / Н. И. Алмазова, А.Ю. Мейеринк, М. С. Коган // Иностранные языки в школе. - 2016. - №11.- С.18-25.

7. Байкова, Е. А. Проект "Электронный мониторинг внеучебных достижений участников образовательного процесса с применением "облачных" технологий / Е. А. Байкова // Управление качеством образования. - 2018. - №1. - С.33-41.

8. Баранова, Е. В. Модели ресурсов электронной информационно-образовательной среды для решения профессиональных задач преподавателя педагогического вуза / Е. В. Баранова, И. В. Симонова // Информатика и образование. - 2016. - №9. - С.18-21.

9. Барышев, Р. А. Сервис "Книгообеспеченность" как инструмент моделирования учебно-методического обеспечения образовательного процесса / Р. А. Барышев, И. А. Цветочкина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - №2. - С.22-26.

10. Белоусова, Л. И. Дидактические электронные ресурсы для формирования положительного отношения младшего школьника к обучению / Л. И. Белоусова, Н. В. Олеференко // Начальная школа плюс до и после. - 2014. - №1. - С.83-88.

11. Белохвостов, А. А. Электронные дидактические материалы : методика разработки и использования / А. А. Белохвостов // Химия в школе. - 2016. - №8. - С.31-34.

12. Богатырева, Т. П. Электронные ресурсы в формировании наглядного образа эпохи для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках истории / Т. П. Богатырева // Информатика в школе. - 2018. - №3. - С. 68-70.

13. Брейнерт, И. А. Использование электронного образовательного ресурса в рамках современного развивающего урока / И. А. Брейнерт // Начальная школа. - 2015. - № 7. - С. 50-52.

14. Бухаркина, М. Ю. Электронный учебник: методика оценки и проблемы выбора / М. Ю. Бухаркина // Иностранные языки в школе. - 2018. - №1. - С.10-26.

15. Василевская, Е. В. Электронное методическое сопровождение педагога - современное направление деятельности методической службы / Е. В. Василевская // Методист. - 2015. - №4. - С.19-23.

16. Васильева, О. Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ : Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. № 816 / О. Васильева // Вестник образования. - 2017. - №21. - С.16-21.

17. Виноградова, М. В. Электронные образовательные ресурсы: комплексное применение на уроках истории / М. В. Виноградова // Информатика и образование. - 2017. - №3. - С.35-38.

18. Вифлеемский, А. Б. Хорошее дело ЭЖиДом не назовут / А. Е. Вифлеемский // Народное образование. - 2017. - №5. - С.56-60.

19. Вифлеемский, А. Б. "Дневник. ру": мифы и реальность / А. Б. Вифлеемский // Народное образование (электронная версия). - 2012. - №7. - С.112-117.

20. Волканин, Л. С. Портфолио обучающегося в электронной информационно-образовательной среде / Л. С. Волканин, А. Ю. Хачай // Информатика и образование. - 2016. - №3. - С.9-16.

21. Ворожейкина, Н. И. Использование электронных форм учебников в работе с картографическим материалом на уроках истории / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - №4. - С.55-59.

22. Гальскова, Н. Д. Электронное обучение иностранным языкам: дидактический потенциал / Н. Д. Гальскова, Д. К. Бартош // Иностранные языки в школе. - 2017. - №6. - С.2-9.

23. Герасимова, Е. К. Дидактический потенциал электронных учебных материалов на основе сетевых сервисов / Е. К. Герасимова // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С.23-26.

24. Герасимова, Е. К. Технология проектирования электронных учебных материалов на основе веб-сервисов
// Информатика и образование. - 2015. - №2. - С.22-26.

25. Герасимова, Е. К. Электронный дидактический материал по биологии в виде интерактивного рабочего листа / Е. К. Герасимова // Биология в школе. - 2014. - №7. - С.40-45.

26. Гнедых, Д. С. Эффективность усвоения учебной информации студентами в условиях электронного обучения [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. 19.00.07 - Педагогическая психология : [18+] / Д. С. Гнедых. - Санкт-Петербург, 2015. - 25с.

27. Гончарова, В. И. Актуальные проблемы практики внедрения и использования электронной формы учебника в системе общего образования / В. И. Гончарока // Вестник образования. - 2016. - №11. - С.59-64.

28. Григорьев, С. Г. Критерии эффективного использования BLENDED LEARNING / С. Г. Григорьев, О. В. Андрюшкова // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С.16-19.

29. Гулин, А. С. Электронный учебник : предъявление содержания и организация учебной деятельности / А. С. Гулин // Преподавание истории в школе. - 2014. - №8. - С.3-8.

30. Гусев, Ю. В. Особенности внедрения электронных журналов и дневников с применением нестандартных систем оценивания / Ю. В. Гусев // Информатика и образование. - 2014. - №3. - С.33-35.

31. Гущина, О.М. Электронные образовательные ресурсы в создании информационного пространства образовательной организации / О. М. Гущина, О. П. Михеева // Информатика и образование. - 2016. - №2. - С.42-50.

32. Дадян, Э. Г. Еще раз об инновационных методах в учебном процессе / Э Г. Дадян // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С.40-46.

33. Дадян, Э. Г. Повышение эффективности обучения на основе применения облачных технологий в учебном процессе / Э. Г. Дадян // Информатика и образование. - 2016. - №2. - С.54-56.

34. Дмитриев, В. Л. Организация электронного обучения на авторской образовательной платформе "Облачная школа"/ В. Л. Дмитриев, Р. Х. Каримов // Информатика и образование. - 2016. - №4. - С.25-28,.

35. Донская, Л. Имя существительное : Квантованный учебный текст, контент для электронного изучения русского языка учащимися начальной школы / Л. Донская // Педагогическая диагностика. - 2017. - №3. - С.66-69.

36. Доронин, А. В. Электронный учебник: реальность и перспективы /А. В. Доронин, А. Н. Тернопол // Методист. - 2016. - №1. - С.9-13.

37. Жданов, С. А. Интеграция электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в учебный процесс педагогического вуза / С. А. Жданов, С.Д. Каракозов, В.Г. Маняхина // Информатика и образование. - 2015. - №2. - С.17-21.

38. Захарова, М.А. Опыт создания и использования в образовательном процессе электронных образовательных ресурсов / М. А. Захарова, Н. В. Киселева, А. И. Юдина, А. А. Поживилко // Методист. - 2014. - №7. - С.46-50.

39. Зенкина, С. В. Использование сетевых сервисов в подготовке современных электронных учебных материалов / С. В. Зенкина, Е.К. Герасимова // Информатика и образование. - 2014. - №6. - С.49-52.

40. Зенкина, С. В. Формы, средства и технологии интерактивного учебного взаимодействия в условиях дистанционного обучения / С. В. Зенкина, О. В. Шаронова // Информатика и образование. - 2016. - №4. - С.16-19.

41. Зенкина, С.В. Использование информационных образовательных технологий в условиях внедрения новых стандартов общего образования / С. В. Зенкина, О. П. Панкратова // Информатика и образование. - 2014. - №7. - С.93-95.

42. Ибрагимов, Г. И. Методологические и прикладные проблемы развития дидактики профессиональной школы / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2014. - №8. - С.3-12.

43. Иванцова, Н. А. Система электронного обучения : опыт, проблемы, перспективы / Н. А. Иванцова // Вестник образования. - 2016. - №22. - С.47-51.

44. Ильинская, Н. И. Стратегии развития электронного образования в гуманитарной среде / Н. И. Ильинская
// Образовательные технологии. - 2015. - №1. - С.5-12.

45. Калачёва, Е. Н. "Наглядная история" в серии "Наглядная школа" / Е. Н. Калачёва // Школьная библиотека. - 2016. - №7. - С.19-22.

46. Камалов, Р. Р. Внедрение электронных дневников как педагогическая технология для обеспечения доступности ресурсов муниципальной системы образования / Р. Р. Камалов // Информатика и образование. - 2014. - №4. - С.87-90.

47. Каракозов, С. Д. Планшетные компьютеры в школьном образовании / С. Д. Каракозов // Информатика и образование. - 2015. - №8. - С.33-36.

48. Кацай, И. И. Реализация ФГОС НОО: использование электронных образовательных ресурсов / И. И. Кацай // Журнал руководителя управления образованием. - 2014. - №6. - С.62-71.

49. Кельберер, Г. Р. Электронное образование как необходимый компонент методической культуры современного педагога / Г Р. Кельберер // Педагогическое образование и наука. - 2016. - №1.- С.64-68.

50. Киселева, Т. В. Формирование информационно-образовательной среды вуза на базе портальной технологии / Т. В. Киселева, С. А. Худовердова // Информатика и образование. - 2017. - №5. - С.49-59.

51. Клевцова, К. Прилагательное Квантованный учебный текст, контент для электронного изучения русского языка учащимися начальной школы / К. Клевцова // Педагогическая диагностика. - 2017. - №3. - С.70-75.

52. Колядко, С. В. Подготовка будущих учителей иностранного языка в условиях информатизации языкового образования / С. В. Колядко // Информатика и образование. - 2015. - №2. - С.59-63.

53. Королева, Г. Э. Компьютерные технологии для изучения экономики в старшей школе / Г. Э. Королева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - №5. - С.74-80.

54. Корчажкина, О. М. Роль мультимодальности в когнитивных электронных обучающих средах / О. М. Корчажкина
// Информатика и образование. - 2016. - №6. - С.36-39.

55. Корчажкина, О. М. Форма организации учебного процесса с использованием электронных учебников - "перевернутый урок" / О. М. Корчажкина // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С.14-19.

56. Косинова, О. А. Онлайн-обучение и проблема управления качеством образования: исторический аспект / О. А. Косинова // Образовательные технологии. - 2015. - №1. - С.13-18.

57. Кузина, О. А. Электронные ресурсы в работе с детьми дошкольного возраста / О. А. Кузина, И. М. Толстова // Информатика и образование. - 2016. - №3. - С.53-55.

58. Кузнецова, Л. В. Внедрение электронных учебников в школе / Л. В. Кузнецова // Школьная библиотека. - 2016. - №6. - С.17-21.

59. Кукушкина, О. И. Формирование профессиональных компетенций дефектологов: инструменты нового поколения / О. И. Кукушкина // Дефектология. - 2016. - №6. - С.3-12.

60. Курицына, Е. Д. Методологические подходы к построению концепции цифровой школы и ее реализации / Е. Д. Курицына, С.В. Воронова // Информатика и образование. - 2014. - №3. - С.25-26.

61. Кутузов, С. А. Путь школы в мире цифровых технологий : цели, шаги, результаты / С. А. Кутузов // Методист. - 2017. - №5. - С.30-33.

62. Кушнарёва, М. К. Использование электронных форм учебников на уроках биологии / М. К. Кушнарёва // Вестник образования. - 2016. - №11. - С.65-70.

63. Кушнарёва, М. К. Использование электронных форм учебников на уроках биологии : Пример открытого урока биологии для 6 класса / М. К. Кушнарёва // Вестник образования. - 2016. - №11. - С.65-70.

64. Лакшина, Н. А. Разработка тестов самопроверки : обучение по образцу / Н. А. Лакшина, Ю.Р. Емельянова // Информатика и образование. - 2014. -№8. - С.52-56.

65. Лапчик, М. П. Тернистый путь электронных технологий в образовании / М. П. Лапчик // Информатика и образование. - 2014. - №.8 - С.3-11.

66. Латышева, Л. П. Дистанционные технологии в подготовке педагогов дополнительного математического образования / Л. П. Латышева, А. Ю. Скорнякова, Е. Л. Черемных // Информатика и образование. - 2018. - №2. - С.42-50.

67. Лейбович, А. Электронные учебники в профессиональных колледжах: как сделать их частью информационно-образовательной среды? / А. Лейбович // Вестник образования. - 2014. - №22. - С.38-44.

68. Ливанов, Д. Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ / Д. Ливанов // Вестник образования. - 2014. - №9. - С.9-12.

69. Лобанов, А. А. Электронный журнал воспитателя / А. А. Лобанов // Современное дошкольное образование. - 2015. - №10. - С.56-58.

70. Лобачев, С. Л. Комплексная система дистанционного обучения юридического университета / С. Л. Лобачев, Л. М. Груздева, О. А. Малыгин, Е. Ю. Петровская // Информатика и образование. - 2018. - №1. - С.27-33.

71. Лозинская, Н. Ю. Организация системы повышения квалификации педагогов на основе универсальной сервисной модели интегрированного информационно-методического пространства / Н. Ю. Лозинская, В. А. Евдокимов // Методист. - 2015. - №9. - С.19-26.

72. Лузанова, Н. Н. Электронное обучение школьников: вызовы времени / Н. Н. Лузанова // Образование в современной школе. - 2014. - №8. - С.14-16.

73. Маевская, Н. В. Интерактивная модель практической работы логопеда с заикающимся ребенком как инструмент обучения студентов / Н. В. Маевская // Дефектология. - 2016. - №6. - С.13-22.

74. Малеванов, Е. Ю. Электронный учебник - положительная реальность / Е. Ю. Малеванов // Вестник образования. - 2015. - №23. - С.26-28.

75. Мендель, А.В. Особенности обучения школьников по программам общего образования в дистанционной форме / А. В. Мендель, Е.М. Колегаева // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С.17-22.

76. Миллер, А. Л. Адаптивность электронных образовательных ресурсов по географии как способ совершенствования профессиональной компетентности учителя / А. Л. Миллер // География в школе. - 2014. - №2. - С.55-57.

77. Михаэлис, С. И. Педагогические и методологические основы использования интерактивных образовательных технологий в электронном учебном курсе дисциплины "Информатика" / С. И. Михаэлис // Информатика и образование. - 2016. - №4. - С.33-38.

78. Монахов, В. В. Интернет-олимпиада в системе образования и информационном обществе / В. В. Монахов, А. В. Кожедуб, О. В. Огинец // Народное образование. - 2014. - №7. - С.145-151.

79. Монахова, Г. А. Инновационные технологии в формальном и неформальном образовании педагогических работников / Г. А. Монахова, Н. В. Монахов // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С.19-22.

80. Моторина, М. М. Информационно-коммуникационные технологии развития творческого потенциала студентов / М. М. Моторина // Педагогическое образование и наука. - 2016. - №6. - С.102-106.

81. Никулина, О. Ю. Электронное методическое пособие по французскому языку для II класса (начальный этап обучения) / О. Ю. Никулина, Н. Ф. Свищева, Я. П. Филиппова // Иностранные языки в школе. - 2017. - №6. - С.58-61.

82. Новикова, Н. Н. Каким будет учебник технологии: печатным или электронным? / Н. Н. Новикова // Школа и производство. - 2015. - №7. - С.7-12.

83. Новый закон - новые возможности?: Закон о дистанционном, электронном обучении // Аккредитация в образовании. - 2012. - №56. - С.50-55.

84. Осипова, О. Л. Реализация дополнительных профессиональных программ посредством электронного обучения: организационный аспект / О. Л. Осипова, Т. М. Кузнецова // Педагогическое образование и наука. - 2015. - №5. - С.88-95.

85. Осипова, О. П. Процесс создания и внедрения электронных образовательных ресурсов / О. П. Осипова // Народное образование. - 2015. - № 4. - С. 127-134.

86. Пиотровская, К. Р. Многоцелевая система электронной поддержки обучения иностранному языку и текст-майнинговые открытые ресурсы / К. Р. Пиотровская, В. Р. Нымм // Информатика и образование. - 2016. - №9. - С.37-41.

87. Плишина, Е.В. Ученики и учителя должны иметь возможность выбора / Е. В. Плишина // Школьная библиотека. - 2016. - №6. -С.25-26.

88. Погорелая, Г. В. Использование электронных учебных материалов при обучении иностранному языку / Г. В. Погорелая // Вестник образования. - 2016. - №8.-С.78-80.

89. Поливанова, К. Электронные сервисы - место ли им в дошкольном детстве? / К. Поливанова, А. Нисская, Д. Королёва и др. // Современное дошкольное образование. - 2016. - №8. - С.52-56.

90. Попова, Н. Электронный учебник в школе: риски и преимущества / Н. Попова, И. Пучинина // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2016. - №1. - С.45-48.

91. Пошаговая инструкция. Как ввести в учебный процесс электронные учебники и онлайн-курсы / Т. Долгова // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2018. - №5. - С.90-94.

92. Пустовойт, С. О. Об особенностях содержания и структуры электронных образовательных ресурсов / С. О. Пустовойт // Химия в школе. - 2014. - №7. - С.38-44.

93. Родюков, А. В. Внедрение автоматизированной информационной системы управления как основы создания электронной информационно-образовательной среды в современном университете / А. В. Родюков, С.В. Ермилов, С. Е. Сосенушкин, А.А. Харин // Информатика и образование. - 2016. - №3. - С. 4-8.

94. Романова, Н. Г. Дидактический потенциал электронных приложений к учебнику географии / Н. Г. Романова, В. В. Ковалев // География в школе. - 2016. - №7. - С.44-47.

95. Самарина, Н. В. Реализация интегративного подхода при обучении школьников иноязычной письменной речи с помощью электронных дидактических средств / Н. В. Самарина // Иностранные языки в школе. - 2016. - №6. - С.35-42.

96. Седов, С. А. Особенность разработки электронных образовательных приложений в условиях развития виртуального образовательного пространства / С. А. Седов // Информатика и образование. - 2014. - №6. - С.53-55.

97. Сергеев, С. Ф. Дидактика электронного обучения: проблемы и перспективы развития / С. Ф. Сергеев // Народное образование. - 2015. - № 4. - С. 109-118.

98. Сидорова, А. С. ИКТ-компетентность - необходимое условие профессионального роста педагога и качества образования в учреждениях дополнительного образования детей / А. С. Сидорова, Н.Л. Павлова // Информатика и образование. - 2014. - №6. - С.14-17.

99. Скорнякова, А. Ю. Методические аспекты информатизации учебной деятельности вуза с использованием электронных ресурсов / А. Ю. Скорнякова, А. Ю. Турышев // Информатика и образование. - 2016. - №2. - С. 5-13.

100. Смирнова, Н. В. Инновационные образовательные технологии в преподавании ИСАА на историческом факультете / Н. В. Смирнова // Образовательные технологии. - 2015. - №1. - С.42-46.

101. Смолин, О. Н. Вырастит ли Курсера человеческий капитал для России? / О. Н. Смолин // Народное образование. -2014. - №6. - С.9-15.

102. Смолянинова, О. Г. Электронное обучение в подготовке бакалавров педагогических направлений : опыт и перспективы / О. Г. Смолянинова, Е. А. Безызвестных, О.А. Иманова // Информатика и образование. - 2016. - №2. - С. 14-22.

103. Смолянинова, О. Г. Освоение технологии электронного портфолио бакалаврами - будущими тьюторами в процессе смешанного обучения / О. Г. Смолянинова, О. А. Иманова, Т. В. Седых, Е. А. Безысвестных // Информатика и образование. - 2017. - №4. - С.3-9.

104. Смолянинова, О. Г. Практики использования дистанционных образовательных технологий при подготовке будущих педагогов-тьюторов : опыт Сибирского федерального университета/ О. Г. Смолянинова, О. А. Иманова, Е. А. Безызвестных // Информатика и образование. - 2018. - №2. - С.3-8.

105. Смолянинова, О. Г. Проблема оценивания образовательных достижений: технология Е-портфолио / О. Г. Смолянинова // Информатика и образование. - 2016. - №1. - С.55-63.

106. Смолянинова, О.Г. Электронный портфолио как средство поддержки интерактивного взаимодействия в информационно-образовательной среде / О. Г. Смолянинова, О. А. Иманова // Информатика и образование. - 2014. -№1. - С.12-17.

107. Соколова, О. Л. Организация самостоятельной работы по иностранному языку в вузе как способ индивидуализации обучения / О. Л. Соколова, Л. В. Скопова // Нижегородское образование. - 2016. - №4. - С.65-72.

108. Соколова, Т. С. Организация сетевого взаимодействия на основе образовательного блога / Т. С. Соколова // Начальная школа. - 2018. - №4. - С.17-21.

109. Солодухина, Н. Н. Использование образовательного географического веб-квеста в реализации модели обучения "Перевернутый класс"/ Н. Н. Солодухина, А. С. Нараевская // Педагогическое образование и наука. - 2016. - №6.- С.39-43.

110. Сорокина, Е. В. Цифровое образовательное пространство : от электронных образовательных ресурсов к электронному обучению / Е. В. Сорокина // Информатика и образование. - 2017. - №9. - С.10-14.

111. Стрелова, О. Ю. Электронный учебник по истории: матрицы перезагрузки / О. Ю. Стрелова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - №2. - С.45-52.

112. Суворина, Т. Н. Электронные образовательные ресурсы как компонент современной информационно-образовательной среды / Т. Н. Суворина // Информатика и образование. - 2014. - №3. - С.53-57.

113. Суворова, Т. Н. Дидактические функции электронных образовательных ресурсов в методической системе обучения / Т. Н. Суворова // Информатика и образование. - 2015. - №4. - С.19-21.

114. Суворова, Т. Н. О необходимости подготовки учителей к разработке, оценке качества и применению электронных образовательных ресурсов на основе системно-деятельностного подхода / Т. Н. Суворова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 4. - С. 51-58.

115. Суворова, Т. Н. Применение системно-деятельностного подхода к разработке требований, предъявляемых к электронным образовательным ресурсам / Т. Н. Суворова // Информатика и образование. -2015. - № 5. - С. 67-71.

116. Суворова, Т. Н. Электронные образовательные ресурсы как одно из обобщающих понятий информатизации образования / Т. Н. Суворова // Информатика и образование. - 2014. - №7. - С.89-92.

117. Тихомирова, Н. Матрица в образовании / Н. Тихомирова // Аккредитация в образовании. - 2014. - №3(71). -С.60-61.

118. Федоров, Г. А. Электронное обучение как технологическая основа педагогического образования / Г. А. Федоров // Педагогическое образование и наука. - 2015. - №1. - С.139-142.

119. Фиофанова, К.А. Проектирование электронных образовательных ресурсов для уроков литературы: на примере проекта ЛитFun// Инновационные проекты и программы в образовании. - 2015. - № 2. - С. 49-54.

120. Хапаева, С. С. Использование ЭОР при организации развивающей деятельности дошкольников / С. С. Хапаева, М. С. Филатьева // Информатика и образование. - 2015. - №3. - С.39-43.

121. Ходякова, Н. В. Критерии оценки качества электронного обучения / Н. В. Ходякова // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С.13-16.

122. Христочевский, С. А. К вопросу о создании когнитивных ресурсов для электронного образования / С. А. Хрис точевский // Информатика и образование. - 2017. - №9. - С.5-9.

123. Христочевский, С. А. Развитие электронных ресурсов : интерактивные творческие среды / С. А. Христочевский // Информатика и образование. - 2014. - №7. - С.3-6.

124. Цибудьский, Г. М. Активная информационная система вуза в информационно-образовательной среде / Г. М. Цибудьский, М. В. Носков, Р. А. Барышев, М. В. Сомова // Педагогика. - 2017. - №3. - С.28-33.

125. Шалкина, Т. Н. Управление качеством электронного образовательного ресурса : анализ проблем и опыт реализации / Т. Н. Шалкина // Информатика и образование. - 2016. - №2. - С.23-28.

126. Шамсутдинова, Т. М. Пример формирования профессиональных компетенций студентов с использованием системы MOODLE / Т. М. Шамсутдинова, С. В. Прокофьева // Информатика и образование. - 2016. - №1. - С.29-32.

127. Шурыгин, В. Ю. О возможности использования вузовских электронных образовательных курсов в процессе преподавания физики в школе / В. Ю. Шурыгин // Физика в школе. - 2016. - №4. - С.57-60.

128. Электронное обучение - путь к успеху: Круглый стол / В. С. Иванов, М. И. Иродов, А. В. Герасимов, Т. И. Рицкова, Л.Н. Визер, Л. И. Гайнутдинова, А. В. Гагарина // Аккредитация в образовании. - 2014. - №5(73). - С.38-40.

129. Электронный учебник как новая реальность // Вестник образования. - 2014. - №24. - С.19-25.

130. Эриванцева, Н. Ю. Внедрение электронных учебников / И. Ю. Эриванцева // Школьная библиотека. - 2017. - №5. - С.61-66.

131. Якушина, Е. В. Как не ошибиться с выбором электронных курсов?/ Е. В. Якушина // Народное образование. - 2017. - №3-4. - С.177-185.

132. Якушина, Е.В. Сетевые образовательные ресурсы на уроке и после уроков / Е. В. Якушина // Народное образование. - 2015. - №1. - С.144-148.

Электронные ресурсы

1. Алгебра. 7 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова, С.Б. Суворовой : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 CD. - ISBN 978-5-09-030009-2.

2. Биология. 10 - 11 классы [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику Л.Н. Сухоруковой, В.С. Кучменко, Т.В. Ивановой : [12+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-032550-9.

3. Биология. 8 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику В.В. Пасечника и др. : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Линия жизни). - ISBN 978-5-09-030081-0.

4. Биология. Живые системы и экосистемы. 9 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику Л.Н. Сухоруковой, В.С. Кучменко : [6+]. - Москва : Просвещение, 2010. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-032550-9.

5. Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику Л.Н. Сухоруковой, В.С. Кучменко, Т.А. Цехмистренко : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-028854-5.

6. Великая Отечественная война 1941-1945. Медиа коллекция [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (72 с.). - (Медиа коллекция).

7. География. 7 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику А.И. Алексеева и др. ("Полярная звезда") : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Полярная звезда). - ISBN 978-5-09-033348-1.

8. География. 8 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику А.И. Алексеева и др. ("Полярная звезда") : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Полярная звезда). - ISBN 978-5-09-030077-3.

9. География. Россия : природа, население, хозяйство. 9 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику В.П. Дронова, Л.Е. Савельевой : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-032582-0.

10. Информатика и ИКТ. 9 класс. Подготовка к ГИА-2015 [Электронный ресурс] : электронное приложение : [6+] / под ред. Л.Н. Евич, С.Ю. Кулабухова. - Ростов-на-Дону : Легион, 2014. - 1 CD. - (ГИА-9). - ISBN 978-5-9966-0594-1.

11. Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2015. Тренировочные тесты. Рекомендации [Электронный ресурс] : электронное приложение : [12+] / под ред. Л.Н. Евич, С.Ю. Кулабухова. - Ростов-на-Дону : Легион, 2014. - 1 CD. - (Готовимся к ЕГЭ). - ISBN 978-5-9966-0619-1

12. История. Новейшее время, XX - начало XXI века. 9 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику Л.С. Белоусова, В.П. Смирнова : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-030270-8.

13. История. Новое время. Конец XVIII - XIX век. 8 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику А.С. Медякова, Д.Ю. Бовыкина : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-033700-7.

14. История. Россия в XIX веке. 8 класс [Электронный ресурс] : электронное приложение к учебнику А.А. Данилова : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-028853-8

15. История. Россия в XX - начале XXI века. 9 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику А.А. Данилова : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-030271-5.

16. Кураев, А.В. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику : [0+] / А. В. Кураев. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 CD. - ISBN 978-6-09-034346-6.

17. Лаврова, Н.М. Русский язык. Оценка достижения планируемых результатов. 1-2кл [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. М. Лаврова. - Москва : Академкнига /Учебник, 2016. - 1 CD.

18. Лаврова, Н.М. Русский язык. Оценка достижения планируемых результатов. 3кл [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. М. Лаврова. - Москва : Академкнига /Учебник, 2015. - 1 CD.

19. Лаврова, Н.М. Русский язык. Оценка достижения планируемых результатов. 4кл [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. М. Лаврова. - Москва : Академкнига/Учебник, 2016. - 1 CD.

20. Латышина, Д.И. Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры. 4 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику М.Ф. Муртазина, Д.И. Латышиной : [0+] / Д. И. Латышина, М.Ф. Муртазин. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 CD. - ISBN 978-5-09-034362-

21. Математика за 7 занятий. 6 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к пособию Н.В. Лаховой : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Быстро и эффективно). - ISBN 978-5-09-033196-8.

22. Математика. 6 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику С.М. Никольского и др. : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 CD. - (МГУ - школе). - ISBN 978-5-09-028852-1.

23. Метапредметные результаты : Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации : 6 класс [Электронный ресурс] : пособие для учителя : электронное приложение : [16+]. - Москва; Санкт-Петербург : Просвещение, 2014. - 1 CD-ROM. - (ФГОС: оценка образовательных достижений). - ISBN 978-5-09-030753-6.

24. Морозов, А.Ю. Картографический практикум по истории России ХХ - начало ХХI в. для 9 - 11 классов общеобразовательных организаций [Электронный ресурс] : учебное пособие : [6+] / А. Ю. Морозов, Э.Н. Абдулаев, О.В. Сдвижков. - Москва : Русское слово-учебник, 2016. - 1 CD. - (Готовимся к ОГЭ и ЕГЭ).

25. Наглядная биология. Введение в экологию [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (80 с.). - (Наглядная школа. Наглядная биология).

26. Наглядная биология. Животные [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (80 с.). - (Наглядная школа. Наглядная биология).

27. Наглядная биология. Растение - живой организм [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная биология).

28. Наглядная биология. Растения. Грибы. Бактерии [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная биология).

29. Наглядная биология. Химия клетки. Вещества, клетки и ткани растений [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная биология).

30. Наглядная биология. Человек. Строение тела человека [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (80 с.). - (Наглядная школа. Наглядная биология).

31. Наглядная биология. Эволюционное учение [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная биология).

32. Наглядная география. География материков и океанов. 7 класс [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (32 с.). - (Наглядная школа. Наглядная география).

33. Наглядная география. География России. Природа и население. 8 класс [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (32 с.). - (Наглядная школа. Наглядная география).

34. Наглядная география. География России. Хозяйство и географические районы. 9 класс [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (64 с.). - (Наглядная школа. Наглядная география).

35. Наглядная география. Интерактивные карты. Введение в географию. Начальный курс географии. 5-6 классы [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (80 с.). - (Наглядная школа. Наглядная география).

36. Наглядная география. Экономическая и социальная география зарубежных стран. 10-11 классы [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (33 с.). - (Наглядная школа. Наглядная география).

37. Наглядная литература. 5 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная литература).

38. Наглядная литература. 6 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная литература).

39. Наглядная литература. 7 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная литература).

40. Наглядная литература. 8 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная литература.).

41. Наглядная литература. 9 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная литература.).

42. Наглядная математика. 5 класс [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2014. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

43. Наглядная математика. 6 класс [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2014. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

44. Наглядная математика. Векторы [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (64 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

45. Наглядная математика. Графики функций [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

46. Наглядная математика. Многогранники. Тела вращения [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (64 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

47. Наглядная математика. Многоугольники [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

48. Наглядная математика. Производная и её применение [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

49. Наглядная математика. Стереометрия [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2017. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (64 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

50. Наглядная математика. Треугольники [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

51. Наглядная математика. Тригонометрические функции, уравнения и неравенства [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

52. Наглядная математика. Уравнения и неравенства [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная математика).

53. Наглядная начальная школа. Литературное чтение 1 класс. Устное народное творчество. Русские народные сказки. Литературные сказки. Поэтические страницы. Рассказы для детей [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

54. Наглядная начальная школа. Литературное чтение 2 класс. Поэтические страницы. Миниатюры. Рассказы для детей [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

55. Наглядная начальная школа. Литературное чтение 2 класс. Устное народное творчество. Былины. Богатырские сказки. Сказы [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

56. Наглядная начальная школа. Литературное чтение 3 класс. Сказки зарубежных писателей. Повесть-сказка в творчестве русских писателей. Повесть-сказка в творчестве зарубежных писателей. Тема и идея произведения [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

57. Наглядная начальная школа. Литературное чтение 3 класс. Творчество народов мира. Басни. Поэтические страницы. Повесть [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

58. Наглядная начальная школа. Литературное чтение 4 класс. Книги Древней Руси. Страницы старины седой. Писатели и поэты XIX в. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

59. Наглядная начальная школа. Литературное чтение 4 класс. Писатели и поэты XX в. Поэтические страницы. Зарубежные писатели. Словари. справочники, энциклопедии [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

60. Наглядная начальная школа. Математика 1 класс. Числа до 20. Числа и величины. Арифметические действия. Геометрические фигуры и величины. Текстовые задачи. Пространственные отношения [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (32 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

61. Наглядная начальная школа. Математика 2 класс. Геометрические фигуры и величины. Текстовые задачи. Пространственные отношения [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (32 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

62. Наглядная начальная школа. Математика 2 класс. Числа до 100. Числа и величины. Арифметические действия. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (32 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

63. Наглядная начальная школа. Математика 3 класс. Геометрические фигуры и величины. Текстовые задачи. Пространственные отношения [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (32 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

64. Наглядная начальная школа. Математика 3 класс. Числа до 1000. Числа и величины. Арифметические действия. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (32 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

65. Наглядная начальная школа. Математика 4 класс. Геометрические фигуры и величины. Текстовые задачи. Пространственные отношения [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (32 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

66. Наглядная начальная школа. Математика 4 класс. Числа до 1 000 000. Числа и величины. Арифметические действия. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (32 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

67. Наглядная начальная школа. Окружающий мир 1 класс. Человек и природа. Человек и общество. Правила безопасной жизни [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

68. Наглядная начальная школа. Окружающий мир 2 класс. Человек и общество [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

69. Наглядная начальная школа. Окружающий мир 2 класс. Человек и природа [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

70. Наглядная начальная школа. Окружающий мир 3 класс. Человек и общество. Правила безопасной жизни [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

71. Наглядная начальная школа. Окружающий мир 3 класс. Человек и природа [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

72. Наглядная начальная школа. Окружающий мир 4 класс. История России [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

73. Наглядная начальная школа. Окружающий мир 4 класс. Человек и природа. Человек и общество [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

74. Наглядная начальная школа. Русский язык 1 класс. Звуки и буквы. Синтаксис. Состав слова. Орфография [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

75. Наглядная начальная школа. Русский язык 2 класс. Слово, текст, предложение. Звуки и буквы. Орфография [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

76. Наглядная начальная школа. Русский язык 2 класс. Слово, текст, предложение. Звуки и буквы. Орфография [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

77. Наглядная начальная школа. Русский язык 3 класс. Слово, текст, предложение. Состав слова. Орфография [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

78. Наглядная начальная школа. Русский язык 3 класс. Части речи. Лексика. Синтаксис и пунктуация [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

79. Наглядная начальная школа. Русский язык 4 класс. Звуки и буквы. Состав слова. Слово, текст, предложение. Синтаксис и пунктуация. Лексика [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

80. Наглядная начальная школа. Русский язык 4 класс. Части речи. Орфография [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядная начальная школа).

81. Наглядная начальная школа. Технология. Работа с бумагой, природными материалами, тканью, пластилином. Конструирование [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (24 с.) + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядная школа)

82. Наглядная физика. 7 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

83. Наглядная физика. 8 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (80 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

84. Наглядная физика. 9 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

85. Наглядная физика. Геометрическая и волновая оптика. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

86. Наглядная физика. Квантовая физика [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (64 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

87. Наглядная физика. Кинематика и динамика. Законы сохранения [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (80 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

88. Наглядная физика. Магнитное поле. Электромагнетизм [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

89. Наглядная физика. Механические колебания и волны [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (64 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

90. Наглядная физика. МКТ и термодинамика [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

91. Наглядная физика. Постоянный ток [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

92. Наглядная физика. Статистика. Сто [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (62 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

93. Наглядная физика. Эволюция вселенной [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (64 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

94. Наглядная физика. Электромагнитные волны [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (62 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

95. Наглядная физика. Электростатика и электродинамика [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

96. Наглядная физика. Ядерная физика [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (62 с.). - (Наглядная школа. Наглядная физика).

97. Наглядная химия. 10-11 класс [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (80 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

98. Наглядная химия. 8-9 класс [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (80 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

99. Наглядная химия. Инструктивные таблицы [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

100. Наглядная химия. Металлы [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

101. Наглядная химия. Начала химии. Основы химических знаний [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

102. Наглядная химия. Неметаллы [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

103. Наглядная химия. Органическая химия. Белки и нуклеиновые кислоты [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

104. Наглядная химия. Растворы. Электролитическая диссоциация [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

105. Наглядная химия. Строение вещества. Химические реакции [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (72 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

106. Наглядная химия. Химическое производство. Металлургия [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2015. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя и методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (88 с.). - (Наглядная школа. Наглядная химия).

107. Наглядное дошкольное образование. Говорящие картинки. Развитие слухового восприятия. Улучшение артикуляции. Расширение словарного запаса. Развитие речи. 3-5 лет [Электронный ресурс] : интерактивное развивающее пособие для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядное дошкольное образование).

108. Наглядное дошкольное образование. Лого игры. Развитие и тренировка органов речи, дыхательных органов. Формирование навыков владения голосом. 3-5 лет [Электронный ресурс] : интерактивное развивающее пособие для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядное дошкольное образование).

109. Наглядное дошкольное образование. Представления об окружающем мире. Расширение кругозора. Развитие зрительно-пространственного восприятия. развития внимания, памяти и мышления. Развитие графических навыков. 5-7 лет [Электронный ресурс] : интерактивное развивающее пособие для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядное дошкольное образование).

110. Наглядное дошкольное образование. Развивающие игры. Слуховое восприятие и анализ речи. Моторное развитие. Зрительное восприятие. Математические представления. 5-7 лет [Электронный ресурс] : интерактивное развивающее пособие для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2017. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядное дошкольное образование).

111. Наглядное дошкольное образование. Свойства и расположение предметов. Развитие зрительно-пространственного восприятия. Развитие внимания, памяти и мышления. Развитие графических навыков. 5-7 лет [Электронный ресурс] : интерактивное развивающее пособие для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядное дошкольное образование).

112. Наглядное дошкольное образование. Смотри и говори: наглядный словарь. Расширение и закрепление словарного запаса. Улучшение произношения. Развитие коммуникативных способностей. 5-7 лет [Электронный ресурс] : интерактивное развивающее пособие для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2017. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядное дошкольное образование).

113. Наглядное дошкольное образование. Цифры и счёт. Формирование математических представлений. Знакомство с цифрами, числами. Формирование элементарных навыков сложения и вычитания. развитие внимания, памяти и мышления. Развитие графических навыков. 5-7 лет [Электронный ресурс] : интерактивное развивающее пособие для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядное дошкольное образование).

114. Наглядное дошкольное образование. Шаг за шагом. Связная речь, зрительное и слуховое восприятие, графические навыки, математические представления, представления об окружающем мире, социализация. 4-6 лет [Электронный ресурс] : интерактивное развивающее пособие для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2017. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Методические рекомендации к интерактивному наглядному пособию (24 с.). - (Наглядное дошкольное образование).

115. Наглядный русский язык. 5 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядный русский язык.).

116. Наглядный русский язык. 6 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядный русский язык.).

117. Наглядный русский язык. 7 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядный русский язык).

118. Наглядный русский язык. 8 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядный русский язык.).

119. Наглядный русский язык. 9 класс. [Электронный ресурс] : интерактивное учебное пособие : [16+]. - Москва : Экзамен-Медиа, 2016. - 1 электрон. опт. диск CD : цв. ; 12 см. + Руководство пользователя (40 с.) + Методические рекомендации к интерактивному учебному пособию (24 с.). - (Наглядная школа. Наглядный русский язык).

120. Обществознание. 5 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику А.Н. Иоффе, Л.В. Мостяевой, Н.Ф. Крицкой: [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-033327-6.

121. Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику А.Т. Смирнова, Б.О. Хренникова : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Академический школьный учебник). - ISBN 978-5-09-030069-8.

122. Пасечник, В.В. Биология. 7 класс : прил. на электрон. носителе (DVD) / В.В. Пасечник, С.В. Суматохин, Г.С. Калинова; под ред. В.В. Пасечника; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во "Просвещение" [Электронный ресурс] / В. В. Пасечник. - М. : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Академический школьный учебник - Линия жизни).

123. Плешаков, А.А. Окружающий мир. 2 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику А.А. Плешакова : [0+] / А. А. Плешаков. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 CD. - (Школа России). - ISBN 978-5-09-031994-2.

124. Радченко, О.А. Немецкий язык : 3-й год обучения. 7 кл. : аудиоприложение к учебнику и рабочей тетради [Электронный ресурс] / О. А. Радченко, Г. Хебелер. - Москва : Дрофа, 2014. - 1 CD. - (Alles klar!).

125. Радченко, О.А. Немецкий язык : 4-й год обучения. 8 кл. : аудиоприложение к учебнику и рабочим тетрадям [Электронный ресурс] / О. А. Радченко, Г. Хебелер. - Москва : Дрофа, 2014. - 1 CD. - (Alles klar!).

126. Родоманченко, А.С. ЕГЭ. Английский язык. Учебный экзаменационный банк [Электронный ресурс] : Инструкции и тексты к разделу "Аудирование". Иллюстрации к разделу "Говорение" : [16+] / А. С. Родоманченко, А.Г. Ходакова, И.В. Щукина. - Москва : Национальное образование, 2017. - 1 CD. - (ЕГЭ. ФИПИ - школе).

127. Русский язык : 5 класс [Электронный ресурс] : аудиоприложение к учебнику / А. Д. Шмелёв, Э. А. Флоренская, Ф. Е. Габович и др. - Москва : Вентана-Граф, 2016. - ISBN 978-5-360-06970-6.

128. Русский язык. 6 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. : [6+] / авт.-сост. Н.В. Ладыженская [и др.]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 CD. - ISBN 978-5-09-030099-5.

129. Физика. 9 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику В.В. Белаги, И.А. Ломаченкова, Ю.А. Панебратцева : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-028857-6.

130. Химия. 10 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана : [12+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - ISBN 978-5-09-033349-8.

131. Химия. 11 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана : [12+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - ISBN 978-5-09-032208-9.

132. Химия. 8 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - ISBN 978-5-09-030082-7.

133. Химия. 9 класс [Электронный ресурс] : мультимедийное учебное пособие : [12+]. - Москва : Дрофа, 2013. - 1 CD-ROM. - (Навигатор).

134. Химия. 9 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана : [6+]. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 DVD. - ISBN 978-5-09-028856-9.

135. Шемшурина, А.И. Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 класс [Электронный ресурс] : Электронное приложение к учебнику А.И. Шемшуриной : [0+] / А. И. Шемшурина. - Москва : Просвещение, 2014. - 1 CD. - ISBN 978-5-09-033177-7.

Глоссарий

Электронное обучение (англ. E-learning, сокращение от англ. Electronic Learning) — это система обучения при помощи информационных и электронных технологий. Определение специалистов ЮНЕСКО: «e-Learning — обучение с помощью интернета и мультимедиа» (Википедия)

Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.

Электронный учебник (ЭУ)— это специальное устройство либо программное обеспечение, используемое в образовательном процессе и заменяющее собой традиционный бумажный учебник.

Электронный контент - информацио́нный материал, размещённый в электро́нном виде — сведения, а также продукты и относящиеся к ним услуги, предоставляемые абонентам сетей передачи данных и сетей сотовой связи в электронном (цифровом) виде, потребляемые и используемые с применением устройств обработки цифровой информации.

«Электронный дневник и журнал» — сервис, позволяющий участникам учебного процесса получать информацию об учебных расписаниях, текущих и итоговых оценках и домашних заданиях в режиме онлайн. Также электронный школьный документооборот должен обеспечить снижение административной нагрузки на общеобразовательные учреждения. Кроме того, различные системы электронных дневников могут поддерживать и другие, дополнительные функции — электронные портфолио учащихся, новостные ленты, социальные сети и так далее. Данные системы внедряются по всей территории РФ согласно национальному проекту «Образование» (Википедия).

Дистанционное обучение (ДО) — взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность. Дистанционное обучение — это самостоятельная форма обучения, информационные технологии в дистанционном обучении являются ведущим средством (Википедия).

Информатизация образования (от лат. informatio - разъяснение, изложение) — процесс обеспечения сферы образования методологией и практикой разработки и оптимального использования

современных информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей обучения, воспитания. (Педагогический терминологический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pedagogical_dictionary.academic.ru/1312/Информатизация_образования).

Цифровая образовательная среда (ЦОС)– это открытая совокупность информационных систем, предназначенных для обеспечения различных задач образовательного процесса ( Директория-онлайн [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://medium.com/direktoria-online/the-digital-learning-environment-f1255d06942a ).

603122, г. Нижний Новгород, ул. Ванеева, д. 203. Телефон: (831) 417-75-49
Факс: (831) 417-54-35 E-mail:secr@niro.nnov.ru
Created by GraphitPowered by TreeGraph