Новые проекты и инициативы в области формирования навыков здорового образа жизни

По данным экспертов Общероссийского народного фронта и Фонда независимого мониторинга медицинских услуг и охраны здоровья человека «Здоровье», по показателю «здоровье детей» Нижегородская область относится к третьей, неблагополучной категории регионов страны (доля детей с III+IV+V группой здоровья составляет 25,7 %) и разделяет это место с Ненецким автономным округом (33,5 %), Республикой Ингушетия (28,4 %), Челябинской (26,5 %), Ярославской (25,9 %), Астраханской (24,8 %), Саратовской (23,3 %), Свердловской (22,3 %) областями, Санкт-Петербургом (24 %) и Республикой Дагестан (22,3 %) [1] (Более подробно об ухудшении состояния здоровья школьников и рисках здоровью в образовательных организациях, новых способах решения проблем говорится в статье О.С. Гладышевой «Новые инициативы Комитета Государственной Думы по образованию и науке в области законодательных изменений в вопросах сохранения здоровья школьников» («Практика школьного воспитания», № 3, 2019. С. 83–90)). Такая ситуация обусловила активизацию работы по развитию школьного здравоохранения. В Нижегородской области разработаны следующие практики здоровьесбережения детей:

• системная модель здоровьесберегающей деятельности;

• апробированные региональные проекты «Нижегородская школа – территория здоровья»;

• просветительские авторские программы нового поколения, созданные специалистами кафедры здоровьесбережения в образовании НИРО и реализующиеся в школах и детских садах области:

• «Разговор о здоровье: начало», «Уроки здоровья и ОБЖ», «Вектор»;

• программа «Разговор о здоровье и правильном питании» (М. М. Безруких), Эти.

Реализация «Комплексной программы формирования у школьников здорового образа жизни» включает в себя:

• развитие региональной составляющей, отражающей региональные особенности и национальные традиции в образовательных событиях;
• участие образовательных организаций в акции «Здоровым быть здорово»;
• повышение квалификации педагогов;
• интеграцию всех участников программы в общественную жизнь с информационной поддержкой всех событий проекта, в том числе и федеральных, в СМИ.

Комплексная программа учитывает преемственность в просветительской работе; применяемые в проекте контент и учебно-методический комплекс имеют практико-ориентированный характер и включают задания в виде кейсов.

Образовательные организации области активно участвуют в работе программы. Из 893 школ региона на сайте платформы «Сделаем вместе» (https://doit-together.ru) зарегистрировались 876 образовательных организаций, 12 школ были выбраны в качестве пилотных учреждений, в которых будет реализована комплексная программа.

В феврале 2020 года в Нижегородской области прошли стартовые мероприятия акции «Здоровый образ жизни – путь к успеху», в которых принимали участие первый заместитель председателя комитета Государственной Думы Российской Федерации по образованию и науке, руководитель направления федерального проекта «Здоровое будущее» Всероссийской политической партии «Единая Россия» Г. Г. Онищенко, заместитель губернатора Нижегородской области А. Н. Гнеушев, министр образования Нижегородской области С. В. Злобин, руководитель РИК НРО партии «Единая Россия»

А. А. Антонов. В Центре славянской культуры Дивеевского района прошел круглый стол «Нравственное воспитание как основа здорового образа жизни». 10 февраля в школе

№ 118 учитель Ю. В. Трегубенко совместно с ученицей 9-го класса А. Третьяковой, федеральным победителем проекта «Сделаем вместе» в 2019 году, провели показательный стартовый урок в 8-м классе «Здорово быть здоровым». Следует отметить, что школа уже продолжительное время работает в инновационном режиме и является одной из наиболее активных стажерских площадок кафедры здоровьесбережения в образовании ГБОУ ДПО НИРО. Завершил стартовые мероприятия круглый стол в Законодательном собрании Нижегородской области, на котором присутствовали депутаты Законодательного собрания, сотрудники министерства образования, науки и молодежной политики области и Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, представители детских и молодежных общественных организаций, волонтерских организаций, директора и педагоги школ области, сотрудники кафедры здоровьесбережения в образовании.

В связи с федеральными проектами и инициативами в области здоровья детей необходимо также упомянуть о парламентских слушаниях на тему «Иммунопрофилактика инфекционных болезней. Законодательное регулирование», состоявшихся в Комитете Государственной Думы по охране здоровья 17 февраля 2020.

Основными вопросами обсуждения на парламентских слушаниях стали доклады о складывающейся санитарно-эпидемиологической обстановке в Российской Федерации (в том числе в связи с новой коронавирусной инфекцией), о современных подходах к организации иммунопрофилактики инфекционных болезней с учетом глобальных вызовов и обеспечении биологической безопасности нашей страны. Представителем образовательного сообщества Нижегородской области выступила О. С. Гладышева.

Большое количество предложений от регионов и научных сообществ поступило по вопросам совершенствования законодательного регулирования иммунопрофилактики детей и ответственности родителей, так как это действительно болевая точка в сохранении и обеспечении здоровья воспитанников и обучающихся в образовательных организациях.

В рамках проведения IV Всероссийского конкурса «Школа – территория здоровья», а также в целях обновления содержания и форм здоровьесберегающей деятельности в образовательных организациях Нижегородской области, привлечения внимания педагогической общественности к вопросам сохранения и укрепления здоровья детей с ОВЗ и инвалидностью ГБОУ ДПО НИРО организует и проводит региональный этап IV Всероссийского конкурса «Школа – территория здоровья».

На следующем этапе работы предстоит апробировать комплексную программу в рамках деятельности пилотных школ.