Какое из направлений инновационной деятельности является, по Вашему мнению, приоритетным для инновационной инфраструктуры Нижегородского образования? | Нижегородский институт развития образования

	Рефлексивный лист по итогам участия в исследовании предметных и методических компетенций учителей 2018 г.
	Главный Форум
	Анкета слушателя курсов
	Голосования

Интерактив

	Новое содержание образования и формы его освоения.	19.2%
	Новые модели и механизмы повышения квалификации педагогических и управленческих кадров.	17.5%
	Новые механизмы управления образованием и модели управления образовательным процессом.	11.7%
	Механизмы индивидуализации в образовании и технологии работы с одаренными детьми и талантливыми школьниками.	17.5%
	Новые модели воспитания и социализации детей, подростков, юношества.	22.5%
	Информатизация образования.	11.7%

	Сведения об образовательной организации
	Подразделения
	Образовательная деятельность
	Научно-методическая деятельность. Проекты
	Сопровождение НП «Образование»
	Издательская деятельность
	Сопровождение ГИА
	Контакты